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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 幼兒在道德判斷時(shí),往往只注重行為的后果,認(rèn)為受贊揚(yáng)的行為就是好的,受懲罰的行為就是不好的。根據(jù)科爾伯格的理論,幼兒的這種道德水平是( )。

    12340學(xué)前兒童發(fā)展模擬試卷一

    卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時(shí)間: 150分鐘   

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    試題序號

    幼兒在道德判斷時(shí),往往只注重行為的后果,認(rèn)為受贊揚(yáng)的行為就是好的,受懲罰的行為就是不好的。根據(jù)科爾伯格的理論,幼兒的這種道德水平是( )。

    • A、以工具性目的為取向
    • B、以服從和懲罰為取向
    • C、以社會(huì)契約為取向
    • D、以維持社會(huì)秩序?yàn)槿∠?/li>
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    幼兒對古詩詞的含義難以理解,往往采用簡單的、反復(fù)誦讀的方式進(jìn)行記憶。這種記憶屬于( )。

    • A、形象記憶
    • B、情緒記憶
    • C、機(jī)械記憶
    • D、意義記憶

    玲玲的爸爸對她非常疼愛,基本沒有要求和限制,玲玲想玩什么就玩什么。玲玲爸爸的教養(yǎng)方式屬于( )。

    • A、權(quán)威型
    • B、忽視型
    • C、專制型
    • D、容許型

    試述學(xué)前兒童同伴交往的重要性,并舉例說明。

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